浅论初中物理课堂有效教学方法

• 作者: 陈彦洪
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 初中物理 教学方法 有效策略
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 物理教研
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 字数: 1048字
• 语种: 中文

摘要

新课改对教师提出了全新的要求,其不仅仅是要教师对现有的教材内容进行一定的更新,更重要的是考验教师的教学方式能否适应学生的特点.因此作为初中物理教师,必须不断地学习先进的教育理念,从而及时地改变自身的教学方法,促进学生能力的提升.本文将结合实际教学经验,简要阐述学生学习初中物理的意义,并给出几个策略分析初中物理教师如何更好地在课堂上开展物理教学,目的在于提升学生的物理知识水平,帮助学生更好地学习后续难度更深的物理知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈彦洪		2	0	0.0	0.0