小学数学教学情境创设途径

• 作者: 刘几何
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 小学数学 情景创设 途径
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 41,40
• 页数: 2页
• 字数: 2773字
• 语种: 中文

摘要

目前我国正处于新课标改革的重要时期,所以小学数学教学也需要不断改变教学模式,目前小学数学教学情境创设是一项重要的改革内容,本文主要针对小学数学情境创设的方式进行了相关的阐述,具体内容如下.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘几何		1	0	0.0	0.0