基于创设技术需求环境下课堂教学模式的研究

• 作者: 卢庆广 张艳
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 思维导图 计算思维 框架思维 数字化学习与创新 信息素养
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 优质课展台
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 3961字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2117.2019.01.021

摘要

作者对创设技术需求环境下的三类课堂教学模式,如何在高中信息技术学科核心素养思想理念指导下,全面提升高中学生的信息素养水平进行了深入的分析研究.三类课堂教学模式相辅相成、相互促进,为数字化时代培养创新型人才奠定了坚实基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳		12	31	4.0	5.0
2	卢庆广		8	10	2.0	3.0