浅谈语境线索理论在英语阅读教学中的应用

• 作者: 陈瑶
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 文学
• 关键词: 语境线索理论 英语阅读教学 语篇释义
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 外语教育技术
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 4276字
• 语种: 中文

摘要

语言学与英语教学之间有着密不可分的联系,语言学中的诸多理论和思想指导着教师教学工作的顺利开展.语境线索理论作为语用学重要理论之一,其在教学方面起到的作用不容忽视.语境线索凭借其在释义方面具有的各种功能,可以帮助英语教师去提高学生的阅读理解能力、改进学生的阅读策略和技巧.在综合分析语境线索的功能之后,将各类功能与英语阅读教学进行合理结合,从而实现学生语用能力的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈瑶	渤海大学外国语学院	7	9	2.0	3.0