建立网络教学互动平台 加强方剂学教学效果探究

• 作者: 冀艳
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 医学
• 关键词: 网络教学 互动平台 方剂学 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（1Z）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: R-4

摘要

'方剂学'是中医学专业的一门主干课程,不但学习知识复杂,学习的过程也比较繁琐,更多强调的是理论药方。为了加强学生在方剂学学习过程中与教师的沟通,建立教学互动平台,使教和学能够相互促进。本文主要分析了方剂学互动教学的背景与现状,然后有针对性的选择网络教学互动平台,通过探究其具体应用来增强方剂学的教学效果。

作者信息

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1	冀艳		6	0	0.0	0.0