小学字词教学中训练学生形象思维的途径探讨

• 作者: 朱邦力
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 字词教学 形象思维 训练策略
• 年，卷（期）: hjc_2019,（54）
• 页码范围: 164-164
• 页数: 1页
• 分类号: G623.202

摘要

字词教学是小学语文教学的基础,提高学生对字词的理解度,学生的形象思维很关键。教师应重视形象思维的训练,探讨形象思维训练的有效途径,从而提高字词教学效果。文章对小学语文字词教学中的形象思维的训练的策略问题进行探讨,结合教学实践,谈几点体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱邦力	江苏省新沂市时集镇中心小学	5	0	0.0	0.0