钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
初等教育期刊
\
新课程教学(电子版)期刊
\
博物馆课程教学课例
博物馆课程教学课例
作者:
钟樱
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学课例
摘要:
优秀传统文化融入小学有很多的切入点,其中博物馆就是非常值得挖掘的教育资源。在过去,我们在博物馆里走马观花地看看文物、听听故事,很少将课堂教学和博物馆有机结合起来,从人文、科学、历史、艺术等多个方面,以儿童的视角进行系统的解读。成都市金沙小学自建校以来,以金沙遗址博物馆为主题,开发出一系列特色课程。在课堂上,艺术老师带领孩子们感受精美文物的美好,创作出一件件精美的艺术作品.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
博物馆课程建设初探——以杭州博物馆《寻找回家的路》课程设计为例
博物馆课程
馆校结合
寻找回家的路
分析探究博物馆社会教育工作 ──以张家川博物馆为例
张家川回族自治县博物馆
社会教育
青少年
从点状博物馆建设布局到网状博物馆之城控制引导——以西安市博物馆之城规划为例
博物馆设施规划
西安
博物馆之城
基于泛博物馆理念下的城市水博物馆设计——以都江堰博物馆规划设计为例
水博物馆
设计理念
泛博物馆理念
都江堰博物馆
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
博物馆课程教学课例
来源期刊
新课程教学(电子版)
学科
教育
关键词
教学课例
年,卷(期)
2019,(17)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
35-35
页数
1页
分类号
G622.4
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学课例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
主办单位:
北京师范大学音像出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区新街口外大街19号
邮发代号:
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724
期刊文献
相关文献
1.
博物馆课程建设初探——以杭州博物馆《寻找回家的路》课程设计为例
2.
分析探究博物馆社会教育工作 ──以张家川博物馆为例
3.
从点状博物馆建设布局到网状博物馆之城控制引导——以西安市博物馆之城规划为例
4.
基于泛博物馆理念下的城市水博物馆设计——以都江堰博物馆规划设计为例
5.
美国博物馆学校案例解析及运行特点初探
6.
新时代背景下博物馆如何设计爱国主义教育课程 ——以福建中国闽台缘博物馆为例
7.
开发博物馆课程,让学生在研学旅行中开展深度学习
8.
博物馆:高校农耕文化教育与教学的新阵地 ——以陇右农耕文化博物馆的传承为例
9.
从"非国有博物馆"发展角度浅析《博物馆条例》
10.
我国博物馆特色旅游问题浅析
11.
博物馆旅游产业开发
12.
博物馆营销策略研究
13.
基于Joomla构建博物馆网站
14.
基层博物馆公共文化服务的实践与思考 ——以永济市博物馆工作为例
15.
基于整体性的博物馆展示设计研究--以河南地方博物馆为例
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
新课程教学(电子版)2020
新课程教学(电子版)2019
新课程教学(电子版)2018
新课程教学(电子版)2017
新课程教学(电子版)2016
新课程教学(电子版)2015
新课程教学(电子版)2014
新课程教学(电子版)2013
新课程教学(电子版)2019年第9期
新课程教学(电子版)2019年第8期
新课程教学(电子版)2019年第7期
新课程教学(电子版)2019年第6期
新课程教学(电子版)2019年第5期
新课程教学(电子版)2019年第4期
新课程教学(电子版)2019年第3期
新课程教学(电子版)2019年第24期
新课程教学(电子版)2019年第23期
新课程教学(电子版)2019年第22期
新课程教学(电子版)2019年第21期
新课程教学(电子版)2019年第20期
新课程教学(电子版)2019年第2期
新课程教学(电子版)2019年第19期
新课程教学(电子版)2019年第18期
新课程教学(电子版)2019年第17期
新课程教学(电子版)2019年第16期
新课程教学(电子版)2019年第15期
新课程教学(电子版)2019年第14期
新课程教学(电子版)2019年第13期
新课程教学(电子版)2019年第12期
新课程教学(电子版)2019年第11期
新课程教学(电子版)2019年第10期
新课程教学(电子版)2019年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号