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博物馆课程教学课例
博物馆课程教学课例
作者:
钟樱
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学课例
摘要:
优秀传统文化融入小学有很多的切入点,其中博物馆就是非常值得挖掘的教育资源。在过去,我们在博物馆里走马观花地看看文物、听听故事,很少将课堂教学和博物馆有机结合起来,从人文、科学、历史、艺术等多个方面,以儿童的视角进行系统的解读。成都市金沙小学自建校以来,以金沙遗址博物馆为主题,开发出一系列特色课程。在课堂上,艺术老师带领孩子们感受精美文物的美好,创作出一件件精美的艺术作品.
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内容分析
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名
博物馆课程教学课例
来源期刊
新课程教学(电子版)
学科
教育
关键词
教学课例
年,卷(期)
2019,(17)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
35-35
页数
1页
分类号
G622.4
字数
语种
DOI
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研究主题发展历程
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教学课例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
主办单位:
北京师范大学音像出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区新街口外大街19号
邮发代号:
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724
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