新课程教学(电子版)期刊
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724

新课程教学(电子版)

Teaching and Learning of New Curriculum

《新课程教学(电子版)》是由教育部主管,北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物(CD-ROM),中文,半月刊,出版范围为:解读国家基础教育方针政策,展示教师教育教学成果,探索课程与教学改革热点问题,促进教师终身学习与发展。
主办单位:
北京师范大学音像出版社
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100875
地址:
北京市海淀区新街口外大街19号
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724
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目录
  • 作者: 王德美
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  5-7
    摘要: 在落实对学生英语学科核心素养培育的教学改革大背景下,文章从分析当下高三复习课现状入手,依据整合教材单元中的阅读文本,围绕教学设计中的四个方面,即:阅读文本分析、设计背景分析及设计主旨、教学目...
  • 作者: 郑书华
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  14-15
    摘要:
  • 作者: 李建香
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  16-16
    摘要: 本文以小学语文课堂教学方法为主要视角,探究小学语文如何培养学生的阅读能力。结合语文能力培养的具体要求,对教学设计方案和教学策略进行总结,结合现代信息技术对语文阅读微课进行设计。
  • 作者: 彭钟洁
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  18-18
    摘要: 小学语文其实就是小学生识字的过程,识字是一切学问的开始。识字并不是简单的认字,然而,很多小学教师往往在教学方面遗漏了这一点,使得小学生不但识字困难,而且字迹也很难看。本文将对小学语文课程中识...
  • 作者: 赵德童
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  22-22
    摘要: 本文将重点探讨小学语文阅读教学中语言文字的有效训练方式,以供广大语文教师参考和借鉴,希望能够进一步提高语言文字训练的实效性,从而促进学生综合能力的发展。
  • 作者: 史晓佼
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  23-23
    摘要: 在小学英语教学中,小学生的记忆能力还不成熟,也不具备自我记忆能力,只能依靠老师来学习英语。学习小学英语并不像小学语文那么容易,由于受先天环境和语言习惯的影响,母语的学习干扰了英语的进步。因此...
  • 作者: 董雪
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  24-24
    摘要: 写作教学是初中语文教学体系的重要模块,也是培养学生文字综合运用能力的主要渠道。思维导图作为一种创新型教学工具,其应用原理在于在思维层面构建知识之间的联系。本文就思维导图在初中语文作文教学中的...
  • 作者: 逄锦在
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  28-28
    摘要: 随着教育改革的深化和开展,怎样更好地引导学生提升学习效率,开拓思维,提高学习热情,是当前高中语文教师亟待解决的问题。为了实现这一目标,语文教师必须要对已有的教学方式进行改变,要采取探究式学习...
  • 作者: 沈广军
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  29-29
    摘要: 高中语文作为高中重要的教学科目之一,一方面有利于培养学生的语文核心素养,另一方面有利于弘扬中国传统文化。因此,在新课改的背景下,要求教师转变传统的课堂教学方式,丰富教学手段,注重学生的个性化...
  • 作者: 张海宏
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  31-31
    摘要: 古诗词语言凝练,内容丰富,情感深厚,意境悠远,是我国文学史上的瑰宝,也是学生学习语文不可多得的好材料。小学古诗词教学是语文教学中不可缺少的重要内容,历来为老师所重视。目前,统编教材中古诗词增...
  • 作者: 隋娜娜
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  32-32
    摘要: 阅读是学生、教师与文本之间对话的桥梁,而成功的阅读教学,离不开一个'情'字。本文从走进文本掘情、反复诵读激情、精心设计煽情、延伸拓展炼情等方面对在阅读教学中加强学生情感体验进行探究。
  • 作者: 胡发香
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  35-35
    摘要: 良好的学习习惯是保证学习效率的基础,拥有良好的学习习惯可以提高学习效率,对学习有十分积极的作用。小学是一个启蒙阶段,学生在小学的语文学习中养成良好的学习习惯是极其必要的。
  • 作者: 孙慧
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  36-36
    摘要: 校本课程是一所学校最具特色的课程,作为新课程改革的一大亮点,作为促进学校特色化、学生个性化发展的抓手,越来越受到人们的重视。在校本课程的教学中,应该让学生多动——动眼、动口、动手、动脑,引导...
  • 作者: 马建红
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  40-40
    摘要: 近几年,很多语文教师用简单的死记硬背、机械训练让学生渐渐远离语文。那么,如何帮助学生更好地认识语文这门学科,如何让学生真正感受到语文学习的乐趣?这是语文教育工作者的首要任务。一、激发学生学习...
  • 作者: 孙兆梅
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  45-45
    摘要: 在小学语文教学中,将'真善美'星级评价应用到习作评价中,会更有针对性、激励性和实效性,会不断优化习作评价环节,收到意想不到的效果。
  • 作者: 凌鹏国
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  46-47
    摘要: 经调查发现,有很大一部分学生进入初中后,对语文学习的兴趣锐减,语文成绩骤降,甚至对语文学习感到厌恶。本文主要针对小初语文衔接方面存在的问题与应对措施做简要分析。
  • 作者: 戴蓉
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  50-50
    摘要: 乡村小学英语教师应积极创新教学方式,优化教学课堂,营造良好的课堂氛围,激发学生学习的积极性,充分利用现代化的教学手段,注意锻炼学生的口语能力,发散学生的思维,促进小学英语教学课堂的效率,培养...
  • 作者: 滕佃涛
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  52-52
    摘要: 新课程改革的不断深入对小学音乐教育提出了更高的要求,在此情况下,教师必须树立全新的音乐价值观念,在充分了解学生学习存在的各种问题之后,采取有效的方法和手段来深入培养学生的音乐审美能力和音乐核...
  • 作者: 张伟
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  54-54
    摘要: 新课程标准更加注重学生的语言表达能力,作文在语文中的重要性更加突出。本文针对作文的基本功问题,从留心生活、阅读积累、勤于动笔、展开想象等方面谈了初中生作文基本功的养成。
  • 作者: 苏顺秀
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  55-55
    摘要: 本文阐述了初中历史教学中渗透美育的理念与实施方案,教师应该培养青少年的审美意识,提高历史学习动力,掌握史学知识,形成自己的审美观,进而形成正确的世界观、人生观、价值观。
  • 作者: 陈姗姗 马慧
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  56-56
    摘要: 初中道德与法治是一门重要的学科,对学生在人生关键时期的引导起着重要的作用。道德品质的培养以及正确的人生观、价值观的树立对学生今后的学习与发展有着至关重要的作用。
  • 作者: 牛冬梅
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  57-57
    摘要: 随着生本教育理念的深入,如何培养学生解决问题的能力,已经成为当前教育领域研究的热点话题。在综合教育实践活动中,学生始终处于主体地位。因而在实践活动中培养学生解决问题的能力尤为重要,下面就以如...
  • 作者: 宋岩
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  58-58
    摘要: 我国语文基础教材中包含了很多关于传统文化的内容,本文分别从利用古诗文渗透传统文化、展现课堂价值渗透传统文化、在实践活动中渗透传统文化这三方面,以高中语文为例,提出教学中传统文化的渗透策略。希...
  • 作者: 王悦锁
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  59-59
    摘要: 在小学语文教学中,通过增加课内外文学作品的阅读学习,既可以引导学生加强对文学美的深入探究,使其分辨真善美、假恶丑的能力得到显著提升,也能够为其认字、阅读和写作能力的进一步提升创造良好条件,为...
  • 作者: 李霞
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  64-64
    摘要: 本文立足于教学实践,对探究式提问的概况进行了介绍,为探究式提问在初中地理课堂教学的有效应用提供一些建议。
  • 作者: 于春华
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  65-65
    摘要: 语文学科包含丰富多样的学习内容,修辞就是其中之一。作为语言艺术代表,修辞与我们日常生活有着密切的关系。在写文章的时候,如果能够适当地运用修辞手法,可以很好地修饰语言。在日常生活和交流中,如果...
  • 作者: 陈爱芝
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  69-69
    摘要: '互联网+'时代给我国传统教育模式带来了更多挑战。本文提出了在'互联网+'时代,小学语文阅读教学应做出的调整与改变,以供参考。
  • 作者: 刘印营
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  74-74
    摘要: 作为一名小学班主任,对班级的管理负有责任,更有义务将班级管理好。其中的'好'不仅仅是班级有纪律、学生守规矩等外在条件,更要求对小学生自身的人生观、价值观等人格进行成功塑造。正是因为小学生处于...
  • 作者: 许振银
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  78-78
    摘要: 在新课改背景下,对高中德育也提出了新的任务与要求。对此,为了培养学生形成良好的道德品质,广大班主任应充分重视、不断优化德育工作,并结合学生不同阶段的认知特点与实际发展需求,对德育工作内容与方...
  • 作者: 张伯苓
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  79-80
    摘要: 一、要把外国教育理念与本国历史结合起来鉴于教育问题具有特别重要的意义,完全依靠外国教育显然不能得到理想的结果。外国教育重原理、轻现实,存在着弊端,效果往往不佳。留学欧洲的中国青年进入实验室学...

新课程教学(电子版)基本信息

刊名 新课程教学(电子版) 主编 赵晓媛
曾用名
主办单位 北京师范大学音像出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2095-5081 CN 11-9320/G4
邮编 100875 电子邮箱 xkcjx@bnupg.com
电话 010-622012 网址
地址 北京市海淀区新街口外大街19号

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