新课改背景下探究式学习在高中语文教学中的应用研究

• 作者: 逄锦在
• 来源期刊: 新课程教学(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 探究式学习 高中 语文教学 应用策略
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

随着教育改革的深化和开展,怎样更好地引导学生提升学习效率,开拓思维,提高学习热情,是当前高中语文教师亟待解决的问题。为了实现这一目标,语文教师必须要对已有的教学方式进行改变,要采取探究式学习法,促使学生自觉地发现问题和提出问题,并在这个基础上分析问题和解决问题,本文将对此展开探讨。

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1	逄锦在		1	0	0.0	0.0