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新课程教学(电子版)2019年第6期出版文献
出版文献量（篇）
6330
总下载数（次）
46
总被引数（次）
724
新课程教学(电子版)
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Teaching and Learning of New Curriculum
《新课程教学（电子版）》是由教育部主管，北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物（CD-ROM），中文，半月刊，出版范围为：解读国家基础教育方针政策，展示教师教育教学成果，探索课程与教学改革热点问题，促进教师终身学习与发展。
主办单位：
北京师范大学音像出版社
ISSN：
2095-5081
CN：
11-9320/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100875
地址：
出版文献量（篇）
6330
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1. 教师要固守教育的责任刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 教师要用语言黏住学生,在日常的教育教学活动中,总是在利用语言与学生沟通交流,当教师发出的语言信息,在学生头脑中建立信任联系时,学生就会欣然接受教师的语言指令,按部就班地按照教师的要求,高质量...
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2. 小学数学课外作业优化策略刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 课外作业是学生学习的拓展与延伸,充分利用课外作业环节,能够优化学生的学习,实现对知识的夯实、能力的提升以及视野的拓展。当前小学数学课外作业仍然存在着教学思路受限、作业实效性低等问题,对课外作...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 随着新课程改革的深入落实,素质教育成为小学教学的新型理念。在此背景下生活化教学模式得到广泛应用,要求将数学知识与实际生活相联系,深化学生对数学知识的理解和记忆,从而提升教学质量和效率。本文从...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,传统数学教学方法已经不能满足现阶段学生的学习需求,所以为了激发学生的学习兴趣,提升初中教学水平,教师要对传统教学方法进行创新,寻找符合学生发展要求的教学方法。基于此...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 本文主要从物理思维论、物理学习论、物理教育心理学的角度剖析学生在学习过程中存在的"教师讲的能听懂,课本上的物理概念、物理规律、物理公式能掌握,可就是不太会解题"的现象,提出了解决此现象的五种...
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6. 初中化学分层教学策略刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 初中化学教学属于化学启蒙阶段,为高中化学学习奠定一定基础,初中化学教师只有一年教授化学的时间,如何在这一年培养学生的兴趣,让学生打好坚实的基础,成为教学的主要目标。本文对初中化学的分层教学模...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 小组合作学习作为新课程改革积极倡导的有效学习方式,对于提高小学生的数学学习效率具有至关重要的作用。在实际的小学数学课堂中,小组合作学习还存在一些问题,影响教学质量的提高。本文通过对小学数学课...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在核心素养的教育理念下,小学数学教师需要构建高效课堂,采用多元化教学方法,提升小学数学课堂的有效性。基于此,本文以生活情境法为例,分析该方法在小学数学教学中的运用。
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 语文和数学是小学教学中的主要学科,也是小学教学的关键。将数学与语文教学结合起来,能够有效提升数学教学质量,提高学生的数学学习能力。
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 初中是学生学习数学的关键时期,此阶段培养学生细致有序的审题能力,能够帮助学生掌握有效的审题方法并取得良好的数学学习效果,是教师在此阶段的主要任务,需要予以高度重视。为此,本文基于多年的数学教...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在不断推进新课程改革的今天,对传统初中数学教学方法进行改进优化已经是大势所趋。在初中数学教学过程中采取新型教育教学模式不仅能够大幅度地提升数学教学效率,同时也是当今时代教育发展的新要求。合作...
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12. 初中物理高效课堂教学模式刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 物理是初中学生新接触的学科,具有一定的抽象性,学生刚开始学习时会感到物理课堂非常枯燥和乏味。而传统的教学手段无法快速有效提升学生学习的积极性和主动性。本文主要分析初中物理课堂教学中存在的问题...
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13. 例谈新课程背景下高中数学教学方法刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在新课程背景下,高中数学教学产生了巨大变革。教师只有摒弃传统的教学模式,发挥学生学习主动性,引导学生学以致用,才能真正提高数学教学效果。本文结合新课程标准要求,从教学手段、教学氛围、教学辅助...
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14. 高中物理演示实验资源的开发利用刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 本文基于教学实践活动,从实验的体验、感受以及学习兴趣入手,探究提高学生物理实验的动手操作能力、探究能力以及对物理现象和规律的总结能力的有效措施。
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在高中物理教学中,教师要让学生将物理知识和实际应用结合起来进行学习,让学生感受到物理知识就在我们身边,是我们生活中不可缺少的一部分,让学生积极融入课堂教学中,学习好有关物理学的知识和原理,并...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 物理是一门抽象的学科。学生要想学好物理,除了课堂上教师组织学习之外,还要具备很强的自主探究能力。笔者以高中物理教学为例,谈谈如何培养学生的自主探究能力,希望对物理教学的发展有所帮助。
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 近年来,随着新课程改革的不断推进,初中数学课堂教学必须建立在已有的知识经验基础和学生的认知发展水平上,并逐步提高课堂教学的灵活性和规范性。本文通过分析当前初中数学的课堂教学模式及其重要性,从...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在现代教育理念的指引下,从小学学习阶段开始,学生就开始了系统化的学习过程。在初中物理教学中,教师应采取慢化的教育模式,答疑解惑的过程不能以速度为前提。
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19. 初中生物教育教学中的人文教育刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 生物这门课程是从初中阶段开始教学的,承担了一定的人文教育责任。本文论述初中生物教育教学过程中渗透人文精神的重要意义,阐述进行人文精神培育的相关原则,最后重点介绍几条渗透人文精神的具体操作策略...
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20. 区域教育质量综合评价:落地与实施刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 开展教育质量综合评价是深化教育评价改革的重要抓手,本文主要介绍教育质量综合评价落地与实施的方法,首先,需要探索和建立区域教育质量综合评价的新标准;其次,需要形成制度、多方协作、共同推进;最后...
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21. 小学数学核心素养的培养策略刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在数学教育改革中,核心素养的培养已经发展为教育的重要目标之一,通过加强培养核心素养,能够有效提高学生的素质和能力。基于此,本文主要通过情境式教学、互动式教学以及生活化教学,提升学生数学意识、...
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22. 小学数学教学中趣味教学方法的应用刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 随着小学教育要求的逐渐提升,教师开始尝试应用各种教学方法,以促进教学水平的提升。经过笔者教学研究显示,趣味教学法较符合小学生的学习特点,其取得的教学效果较好。本文对趣味教学的应用方法进行探讨...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 自新课程改革以来,我国教育部门越来越重视教育方法和教育手段。虽然我国对于新型教育手段的探索已经初见成效,但由于时间相对较短,成果比较有限。针对这种情况,本文将研究层级互动式教学模式在高中数学...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 高中化学"绿色课堂"是以生态环境保护为核心构建的全新教学模式,它以绿色实验理念为切入点,优化设计实验活动,在保证实验效果的同时,从源头降低实验消耗、减少实验污染,体现现代化学教育的"绿色性"...
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25. 音乐教学中课堂音乐剧的组织与实施刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 课堂音乐剧是以儿童为主体,集歌唱、表演、美术等艺术形式于一身的综合性艺术表现形式。在小学音乐教材中,也有一些课堂音乐剧的学习内容,教师可以通过课堂音乐剧的教学,对学生进行很好的教育,是一个很...
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26. 微课在小学数学教学中的应用刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 微课是包含视频和音乐的教学课件,通过微课的使用,在提高学生兴趣的基础上,提高实践教学效率。本文按照课前设计制作微课、小组合作学习、反思教学课堂的流程,细化探讨微课在小学数学教学中的应用,为数...
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27. 初中信息技术教学实践刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在信息化社会里,信息已是社会的重要资源之一。信息技术的飞速发展,使信息技术课成为学校的必修课。信息技术课的特点是集知识性、技术性于一体。应在教学方法上进行改革,因材施教,培养学生创造性思维。
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28. 基于微课模式的高中数学教学策略刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 基于当前高中数学教学存在的问题,将微课运用到其中,能够促进高中数学教学的革新,调动学生数学学习积极性,进而实现数学教学的有效性。对此,本文着重分析微课概述,论述微课在高中数学教学模式中的运用...
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29. 如何用信息技术提高班主任管理效率刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 班主任工作的整体效率备受关注。特别是在信息时代的背景之下,提升班主任管理效率,更应合理利用信息技术的优势,使其更好地服务于教学工作。本文重点分析班主任管理工作中信息技术发挥的重要作用,结合目...
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30. 关注教师实践知识的形成刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 一、从“经验学习”谈起“学习”与“经验”从其定义看,是密不可分的。“学习”意味着知识技能的变化,而“经验”意味着同促进知识、技能变化的外界的交互作用。就是说,借由直接的或间接的经验,既有的知...
新课程教学(电子版)基本信息
| 刊名 | 新课程教学(电子版) | 主编 | 赵晓媛 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 北京师范大学音像出版社 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-5081 | CN | 11-9320/G4 |
| 邮编 | 100875 | 电子邮箱 | xkcjx@bnupg.com |
| 电话 | 010-622012 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区新街口外大街19号 |
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