“慢教育”视角下的初中物理创新教学

• 作者: 孙建红
• 来源期刊: 新课程教学(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 中学物理教学 慢教育 新型教学理念
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

在现代教育理念的指引下,从小学学习阶段开始,学生就开始了系统化的学习过程。在初中物理教学中,教师应采取慢化的教育模式,答疑解惑的过程不能以速度为前提。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙建红		1	0	0.0	0.0