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新课程教学(电子版)2019年第23期出版文献
出版文献量（篇）
6330
总下载数（次）
46
总被引数（次）
724
新课程教学(电子版)
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Teaching and Learning of New Curriculum
《新课程教学（电子版）》是由教育部主管，北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物（CD-ROM），中文，半月刊，出版范围为：解读国家基础教育方针政策，展示教师教育教学成果，探索课程与教学改革热点问题，促进教师终身学习与发展。
主办单位：
北京师范大学音像出版社
ISSN：
2095-5081
CN：
11-9320/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100875
地址：
出版文献量（篇）
6330
总下载数（次）
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 一、内容分析本课时教学内容为听力技能训练、对话学习、故事表演和句型归纳活动。Listen and Match呈现了6个人物及场所词汇图片以及问答人物在某个地点或场所涉及的听力内容。教师可以引...
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2. 文本细读——备课第一步刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 当前语文教师在备课过程中存在依赖教参、网络课件,以及盲目模仿名师等现象。针对这些问题,笔者提出备课的第一步应为文本细读,即教师从关键词句、细节表达、标点应用、文章选材四个方面进行文本细读,充...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 篆刻是优秀传统文化的杰出代表,让学生了解篆刻内容、掌握篆刻技巧对于传承优秀传统文化非常重要。但是现阶段,部分学校忽视了篆刻教学的重要性,对这部分内容一带而过,影响了篆刻教学的质量,不利于篆刻...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 初中物理具有理论性和实践性相结合的特性,旨在让初中生初步理解物理,为高中物理课程的学习做好铺垫。如何帮助学生培养核心素养,需要教师进行深入分析,更好地启发学生的潜力。
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 在小学语文教学中,阅读是小学生必须掌握的一项技能,这也是提高学生核心素养的有效途径,因此,教师应当注重培养学生的阅读能力,采取有效措施激发学生的阅读兴趣,以提升学生的阅读水平,达到理想的教学...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 小学生在学习数学的过程中难免会出现各种各样的错误,教师可将学生的错误转化为优质的教学资源,为学生带来崭新的学习思路,锻炼学生的思考能力和探索能力,提高学生对数学的自主学习能力,养成良好的学习...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 新课程改革对初中英语教学提出了更高、更新的要求。这就需要教师在教学过程中以"以人为本"的教育理念为指导,开展"以学生发展为中心"的英语教育教学活动。本文首先对"以人为本"教育理念的重要意义进...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 小学是学生正规在校学习发展的开始阶段,对学生以后的学习会产生奠基作用。由于学生具有个体差异性,教师的教学方式不能千篇一律,要从学生实际出发,制订合适的分层教学方案,开展有针对性的体育教学,切...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 快乐作文三步法的提出,为小学作文教学注入了新鲜血液,不仅带动了学生写作的积极性,提升了学生的写作水平,还实现了语文课程与作文教学的融合,使学生能在快乐的氛围中学习语文知识,进而提升小学语文教...
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10. 小学语文“字理识字”法教学分析刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 所谓"字理识字"法教学,即从汉字的构形依据、组成规律等方面着手教学的方式。其通过对象形字、形声字的教学分析,达到教学目的,提升教学效率。本文分析了小学语文"字理识字"法的教学应用,以期为语文...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 对于初中生来讲,发展创新能力,不仅能使自己全面适应素质教育提出的各项要求,也能为今后的学习发展奠定良好的基础。因此,在初中语文课堂教学中,教师应结合学科特点,引用更新颖、多样化的策略来优化语...
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12. 小学数学主题图在教学中的应用刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 数学知识具有较强的逻辑性与抽象性,而小学生的抽象思维能力较弱,形象思维能力较强。因此,可以利用主题图对学生进行教学引导,将抽象性较强的数学知识有机转换成形象性较强的数学知识。本文结合小学数学...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 随着新课改的不断推进,传统的教学理念不断受到冲击,全新的教学理念在小学教学实践中得到充分利用。小组合作学习模式可以增强学生的集体观念,促进学生之间的交流,同时增进学生之间的良性竞争意识。本文...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 在中学教学中,教师应结合教学要求,将提高中学生的科技创新能力作为重要的教学目标,为学生与时俱进打下良好的基础。本文着重对中学生该如何培养科技创新能力做了探讨,分析了在培养学生科技创新能力过程...
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15. 初中音乐教学与情感教育的完美融合刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 音乐本身就是一门包含情感的课程,无论是音乐表演还是音乐欣赏,都能让表演者和欣赏者感受到音乐中包含的情感元素,带动欣赏者的情绪变化,这就是音乐的神奇力量。就初中音乐教学来说,将音乐教学和情感教...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 体育课堂教学分为室内和室外两部分,由于体育教学在室外进行较多,导致室内教学的作用被忽视,不利于整体教学质量的提升。新课程改革背景下,中学应重视体育室内教学的辅助作用,不断提高室内教学的效果。...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准(2017年版)》明确指出:语言文字是最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。语文教学是学校教育的重要组成部分,因此备受关注。本文从教师备课、激发学生学习...
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18. 沟通艺术在小学班级管理中的应用刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 班级管理属于小学阶段最为重要的一项工作之一。小学班主任是班级管理的组织者、实施者和领导者,与学生保持良好的沟通是做好班级管理工作的前提。为此,本文就班主任沟通艺术进行简要介绍,以期为小学生创...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 创客教育主要是基于信息科学技术和其他学科,实现人与模拟世界的联系。面向STEM教育的创客教育目标更加明确,有利于学生在了解探究创新技术的同时提高自身的STEM综合素养。本文主要对STEM教育...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 识字教学在小学语文教学中具有基础性和重要性。识字量的多少,不仅关系到学生对语文知识的学习程度,同时也关系到学生对其他学科知识学习的难易程度。毕竟识字是阅读的基础,而阅读是学习其他学科的基础。...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 在小学数学教育中,教师在课堂教学过程中是否能吸引、保持学生对课堂教学的注意力,会对小学生的数学学习能力产生重要影响。因此,教师应利用提问、游戏、创新教学道具等方法来吸引学生的注意力,这些教学...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 在小学美术手工课教学中灵活应用纸张材料开展教学活动,能有效激发学生的学习积极性和热情。本文从平面折纸、拼贴画以及剪纸三个层面,分别探讨了小学美术手工课教学中纸材拓展的应用方式,希望这些观点能...
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23. 高中英语语篇阅读教学设计案例刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称"新课标")以"主题语境—语篇类型—语言知识—文化知识—语言技能—学习策略"为框架设计课程,与2003版《普通高中英语课程标准(实验)》相比...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 阅读的本质是一种对话,参与对话的主体分别为学生和文本,而这一对话的引导者为教师。在小学语文教学中实施"对话式"教学能增加师生在课堂教学中的互动机会,让教师和学生在平等交流的过程中形成良好的关...
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25. 初中语文阅读教学渗透心理教育研究刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 初中阶段学生开始步入青春期,在心理上需要更好地引导,强化其身心健康发展。语文是一门重视思想、人文的学科,教师在语文阅读教学中带着强烈的感情色彩,赞扬文中人物的真、善、美,抨击假、丑、恶,能引...
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26. 初中英语智慧课堂教学模式构建策略刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 近年来,各类新型的教育方法与技术产品陆续进入公众视野。其中,作为一款新型的技术产品,电子书包可以有效提升学生的自主学习能力,从而有效提高教师的教学效率。在初中英语教学中,通过电子书包的应用,...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 随着信息技术的飞速发展,各种教学应用程序(APP)层出不穷,涵盖整个教育阶段的全部资料。合理应用教学APP,可以促进个性化学习。本文结合自身教学实践,对教学APP在语文教学中的实践做了一些分...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 在素质教育改革的发展进程中,学校以及社会大众越来越重视对小学生身心综合素质和能力的发展、提升和评价。从班级管理角度来看,作为与学生接触最为密切的班主任,应当重新审视自身在班级发展过程中所扮演...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 班主任工作是一门学问很深的艺术,在这门艺术中,激励和帮助比批评更重要。每个班级中或多或少都会有几个"问题学生"。所谓"问题学生",是指那些在学习、思想或行为方面存在偏差的学生。对待"问题学生...
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30. 感悟分享刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2019年23期页码:摘要： 叶圣陶是我国著名的教育家。叶先生的诸多教育观念都对改进我国的教育理念起到了重要作用,如"应当教给学生学习的方法,而不是长期详细地灌输书本知识"。这一观点冲破了习惯于强烈依赖记忆和灌输的传统语...
新课程教学(电子版)基本信息
| 刊名 | 新课程教学(电子版) | 主编 | 赵晓媛 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 北京师范大学音像出版社 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-5081 | CN | 11-9320/G4 |
| 邮编 | 100875 | 电子邮箱 | xkcjx@bnupg.com |
| 电话 | 010-622012 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区新街口外大街19号 |
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