初中音乐教学与情感教育的完美融合

• 作者: 林琳
• 来源期刊: 新课程教学:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中音乐教学 情感教育 融合
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951

摘要

音乐本身就是一门包含情感的课程,无论是音乐表演还是音乐欣赏,都能让表演者和欣赏者感受到音乐中包含的情感元素,带动欣赏者的情绪变化,这就是音乐的神奇力量。就初中音乐教学来说,将音乐教学和情感教育融合既是可行的,也是必要的。本文分析了初中音乐教学与情感教育融合的有效途径。

作者信息

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1	林琳		3	0	0.0	0.0