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摘要:
班主任工作是一门学问很深的艺术,在这门艺术中,激励和帮助比批评更重要。每个班级中或多或少都会有几个"问题学生"。所谓"问题学生",是指那些在学习、思想或行为方面存在偏差的学生。对待"问题学生",班主任更应倾注全部的爱心和耐心。
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内容分析
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文献信息
篇名 他的未来不是梦——论班主任工作中激励的魅力
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 自尊心 班主任工作
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-140
页数 1页 分类号 G625.1
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1 胡丽华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自尊心
班主任工作
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
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