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摘要:
本文立足于教学实践,对探究式提问的概况进行了介绍,为探究式提问在初中地理课堂教学的有效应用提供一些建议。
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对初中英语教学课堂的提问技巧分析
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英语教学
课堂提问
内容分析
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文献信息
篇名 初中地理教学的课堂提问技巧
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 探究式提问 初中地理课堂 有效建议
年,卷(期) xkcjxdzb_2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G633.55
字数 语种
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作者信息
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1 李霞 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
探究式提问
初中地理课堂
有效建议
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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6330
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46
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