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摘要:
几年前读过于漪老师主编的《语文可以这样教》,对书中那句'培养有中国心的现代文明人'记忆犹新。提升语文素养是语文人的心愿,但课改十余年,似乎语文教学的生态依旧是镜中花、水中月,可望而难以企及。最近我在读张正耀《语文,究竟怎么教》一书,这本书不仅是从题目上和于漪老师的著作相呼应,而且也解决了一些'不能教,不会教,教不好'的问题.
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文献信息
篇名 回到语文的故乡——读《语文,究竟怎么教》有感
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 怎么教 《老王》 张老师 于漪老师 语文教师
年,卷(期) ywtdb_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 郭淞赫 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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怎么教
《老王》
张老师
于漪老师
语文教师
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期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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