基于BOPPPS模型的肌内注射教学设计

• 作者: 明爱红
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: BOPPPS 教学设计 应用
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 字数: 3102字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954.2019.01.015

摘要

以我校2017级护理专业两个班为授课对象,在《护理学基础》课程的肌内注射法采用基于BOPPPS模型的设计教学,并实施授课,探讨基于BOPPPS模型的应用体会.在课后理论测验、操作考核及教学满意度调查中,均取得较好效果,可考虑根据教学内容和学生情况合理展开应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	明爱红		6	15	2.0	3.0