BOPPPS教学模型 在实际教学中的应用研究

• 作者: 崔海华 范冬云
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: BOPPPS模型 教学应用 理工科 文科
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 43-49
• 页数: 7页
• 分类号: G642.2
• 字数: 6902字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5065.2019.01.009

摘要

本文以南京航空航天大学"图形图像中的高散数据处理"课程及本科院校公共基础必修课"马克思主义基本原理概论"课程为例,分别选择某一教学单元,分析出基于教师技能培训而开发的BOPPPS教学模型,在实际教学应用中,应剖析本质、抓住精髓,遵循基本模型但不必固守.实际教学中可根据学科、课程、内容的不同,进行探索和应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔海华	南京航空航天大学机电学院	50	108	6.0	9.0
2	范冬云	南京理工大学紫金学院	7	4	1.0	1.0