让学生感悟数学之美——谈小学数学课程的审美教学

• 作者: 郭岳虎
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 小学 数学 审美教学 数学课程 方法
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学始终是与数字打交道的学科,对学生的思维理解能力、空间想象力等都有较高的要求.如果仅从内容看,也许有的小学生会觉得数学简单枯燥,难有兴趣,这有部分原因是受到传统教学思想所束缚.作为新时期的数学教师,我们有责任和义务培养学生的数学美感,通过各种有效的教学题材来扩展学生内心对数学的感知能力,提高他们对数学的审美意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭岳虎		2	0	0.0	0.0