基于混合式教学模式的大学英语听说课分析

• 作者: 付凤菊
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 混合式教学模式 大学英语教学 大学英语听说课
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 115,118
• 页数: 2页
• 分类号: H319|G434
• 字数: 2492字
• 语种: 中文

摘要

线上与线下相结合的混合式教学模式为大学英语听说课带来了教与学的转变,基于混合式教学混合模式的大学英语听说课不再以课上学习为主要的教学模式,英语听说学习不再受到时间与空间所限,有助于实现课堂的翻转,为大学英语听说课的教学带来更多选择.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付凤菊	内蒙古工业大学外国语学院	7	0	0.0	0.0