混合式教学模式在高职编程类课程教学中的探索与应用

• 作者: 孙锋申 赵俊玲
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 混合式教学模式 网络教学平台
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 职业教育论坛
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 字数: 1622字
• 语种: 中文

摘要

分析传统高职编程类课程存在的问题,引入基于网络教学平台的线上线下相结合的混合式教学模式,并具体介绍在《Android开发及应用》课程中开展的教学实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙锋申	莱芜职业技术学院信息工程系	10	2	1.0	1.0
2	赵俊玲	莱芜职业技术学院信息工程系	2	0	0.0	0.0