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摘要:
在当下农村学前教育发展日益受到关注的大背景下,农村幼儿教师的生存环境也逐渐出现在人们的视野中.本研究基于人文关怀视野,从物质关怀、制度关怀和生命关怀三个方面探讨农村幼儿教师的生存环境及相关因素,并提出对策建议,为改善农村幼儿教师生存状况、提升农村学前教育水平和质量提供依据.
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文献信息
篇名 人文关怀视野下农村幼儿教师生存环境现状分析
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 人文关怀 农村幼儿教师 生存环境
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 学前教育
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号 G610
字数 2671字 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwhc.2019.06.065
五维指标
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节点文献
人文关怀
农村幼儿教师
生存环境
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