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打造精致数学课堂,让小学生动起来
打造精致数学课堂,让小学生动起来
作者:
蔡秀娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
数学教学
活跃课堂
主要途径
摘要:
兴趣是最好的老师.让孩子们爱上数学,首先要激发学生的兴趣,让孩子们看到数学的美丽、感受数学的精彩.而要实现这个目标,教师应创新课堂,打造精致数学课堂,让孩子们动起来.文章就如何构建精致课堂的问题,谈几点思考.
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篇名
打造精致数学课堂,让小学生动起来
来源期刊
数学大世界(下旬版)
学科
关键词
小学数学
数学教学
活跃课堂
主要途径
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
课堂建设
研究方向
页码范围
62
页数
1页
分类号
字数
2259字
语种
中文
DOI
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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7485
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1477
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