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摘要:
兴趣是最好的老师.让孩子们爱上数学,首先要激发学生的兴趣,让孩子们看到数学的美丽、感受数学的精彩.而要实现这个目标,教师应创新课堂,打造精致数学课堂,让孩子们动起来.文章就如何构建精致课堂的问题,谈几点思考.
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创新小学数学课堂,让学生动起来
小学数学
创新课堂
会学
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游戏
让数学课堂生动起来
数学课堂
问题情境
语言艺术
主动性
参与意识
让数学课堂灵动起来
小学生
数学课堂
灵动
改变
让数学课堂生动起来
数学课堂
问题情境
语言艺术
主动性
参与意识
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 打造精致数学课堂,让小学生动起来
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 小学数学 数学教学 活跃课堂 主要途径
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 课堂建设
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 2259字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡秀娟 3 0 0.0 0.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
数学教学
活跃课堂
主要途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
chi
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