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摘要:
数学是培养学生逻辑思维能力的重要课程,逻辑思维能力是学生解决数学问题不可或缺的.在小学数学课堂上,教师要注重学生学习的主体地位,以学生为中心,让学生树立自主学习的意识,构建高效的自主学习课堂的教学模式,有效地提高小学数学教学水平和效率.让学生在自主学习中培养数学全方位能力,提高自身的数学素养.
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构建小学数学自主学习课堂的方法研究
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文献信息
篇名 浅谈如何构建小学数学自主学习课堂
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学数学 自主学习 课堂教学 构建策略
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 370-371
页数 2页 分类号
字数 3351字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
自主学习
课堂教学
构建策略
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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