角色游戏中拓展幼儿生成活动的策略探究

• 作者: 陆倩君
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 角色游戏 拓展探究 幼儿教育
• 年，卷（期）: jyjjcjy_2019,（1）
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G613.7

摘要

角色游戏是幼儿园游戏的重要组成部分,可以引发幼儿经验的转化、迁移,教师要顺应幼儿兴趣,引发互动,拓展话题;要关注幼儿需要,及时捕捉,创新话题;不断丰富材料,创新角色,引发话题;构建多元评价,记录问题,生成延伸,让角色游戏在生成活动中获得升华。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆倩君	江苏省苏州市吴江经济技术开发区长安花苑幼儿园	4	0	0.0	0.0