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摘要:
随着信息化的加速以及互联网的普遍运用,给予教师更大的教学和备课空间,因此对教师的教和学生的学,提出了更高的要求。语文教学必须具有相应的策略和改变,才能更好地提高教学效果,怎么在教学中运用信息技术,提高课堂效率,再现文本阅读的魅力,就成为重中之重。一、利用信息技术,创设轻松易学氛围语文教学要激发学生的学习兴趣,就需要创设活泼生动的教学情境,营建轻松活跃的氛围,在教学中要化困难为简单、化抽象为形象,让枯燥的文字变成一幅幅灵动的图画.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用信息技术,实施高效读写教学
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 创设 信息技术 教学 运用 氛围 语文
年,卷(期) ywtdb_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 游婷婷 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
创设
信息技术
教学
运用
氛围
语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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