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新课改下如何在高中地理教学中进行环境教育
新课改下如何在高中地理教学中进行环境教育
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摘要：
本文简要阐述了我国环境教育的现状,强调环境教育的必要性,提出环境教育的参考性建议,旨在进一步提升学生的环境保护意识、危机感和使命感。
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新课改
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文献信息
| 篇名 | 新课改下如何在高中地理教学中进行环境教育 | ||
| 来源期刊 | 新课程教学(电子版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 新课改 高中地理教学 环境教育 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（14） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 88-88 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.55 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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新课改
高中地理教学
环境教育
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
主办单位：
北京师范大学音像出版社
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-5081
CN：
11-9320/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市海淀区新街口外大街19号
邮发代号：
创刊时间：
2013
语种：
chi
出版文献量（篇）
6330
总下载数（次）
46
总被引数（次）
724
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