刍议数学思想在教学中的作用

• 作者: 孙百桐
• 来源期刊: 教育
• 关键词: 数学思想 小学教育 渗透
• 年，卷（期）: 2019,（43）
• 所属期刊栏目: 理念
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 字数: 1840字
• 语种: 中文

摘要

社会在不断的发展,人们对于孩子的教育问题也变得越来越重视.教学方式的改变已经是教改的主题,教学方式的改变最重要的一环就是教学思想的改变.如何应用不同的教学方式培养学生的学习思维是教师最应该考虑的课题,毕竟"授人以鱼不如授人以渔".下面笔者就数学思想在小学教育中的影响提出一些看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙百桐		1	0	0.0	0.0