作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一轮又一轮的课堂教学改革,已经深入到不同学科的实际教学中,其优势和魅力,得到真正地显示,特别是别具特色的教学模式的运用,更为课堂注入无限的生机,展示出强大的生命力量.本文所提到快乐课堂,就是其中最典型、最具吸引力的一种教学模式.对于小学语文教师而言,构建快乐课堂,让学生品味到快乐的气息和味道,是目前深化课堂教学改革的重点,也是践行素质教育最有效的方法.因此本人结合自己的教学实践,针对具体的教学情境,就如何构建快乐课堂,进行如下几点有效的探索.
推荐文章
构建小学语文快乐游戏课堂的探究
小学语文
快乐游戏课堂
教学方法
简析快乐教育理念下的小学语文课堂教学
快乐教育理念
小学语文
课堂教学
探究小学低年级语文快乐游戏课堂的构建
小学低年级
语文
快乐游戏
课堂
构建小学低年级语文快乐游戏课堂的研究
小学低年级
小学语文
快乐游戏课堂
构建
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探究小学语文快乐课堂的构建
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 小学语文 快乐课堂 构建
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 2016字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈永利 3 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (2)
2019(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(2)
2019(6)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
快乐课堂
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
总被引数(次)
48329
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导