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摘要:
游戏化教学,是教师用游戏的手段开展教学活动的一种特殊教学方式,其目的主要是让幼儿在参与游戏的过程中完成对特定知识的学习,既可以营造一个欢乐的学习氛围,又可以培养幼儿的学习兴趣。
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有效对策
内容分析
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文献信息
篇名 基于游戏的幼儿园教学探究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 游戏 幼儿园 教学
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002-F0002
页数 1页 分类号 G623.2
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1 王玲 32 9 1.0 1.0
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