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摘要:
游戏对幼儿的心理发展、体能发展等方面有着非常重要的促进作用,而有效的游戏创新可以更好地调动幼儿参与游戏的积极性,培养幼儿的创新意识与动手能力,使幼儿得到全方位的发展。下面本人从游戏内容和游戏形式两方面对幼儿园游戏创新的实践进行分析论述。近年来,随着学前教育的不断发展,游戏越来越多地受到关注,也得到越来越多幼儿教育人士的认可。
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文献信息
篇名 幼儿园游戏创新的实践探索
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 促进作用 幼儿教育 学前教育 游戏创新 实践探索 幼儿园游戏 体能发展 游戏内容
年,卷(期) 2019,(39) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G61
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1 陈海滨 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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促进作用
幼儿教育
学前教育
游戏创新
实践探索
幼儿园游戏
体能发展
游戏内容
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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