思维导图在语文课堂上的运用

• 作者: 唐雯
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 思维导图 汉字 课文
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 0183-0183
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

思维导图是一种将发散思维有序化具体化的方法,符合语文学科的学科特点。通过理论和实际两个层面,在语文教学中从字和 文章的思维导图着手,截取教学片断及不断反思,着力于发散小学生思维、加强记忆,改变学生的学习方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐雯	成都市盐道街小学卓锦分校	1	0	0.0	0.0