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高中物理热学的微课设计及应用分析
高中物理热学的微课设计及应用分析
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摘要：
当前的高中物理教学过程中开展微课教学,是强化教学质量的重要手段。本文就高中物理热学的微课设计及应用展开分析,希望能够起到积极的参考作用。
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微课在高中物理教学中的应用分析
微课
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应用
内容分析
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关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 高中物理热学的微课设计及应用分析 | ||
| 来源期刊 | 新课程教学(电子版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高中物理 热学 微课设计 应用分析 探究 | ||
| 年，卷（期） | xkcjxdzb,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 72-72 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.7 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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高中物理
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
主办单位：
北京师范大学音像出版社
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-5081
CN：
11-9320/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市海淀区新街口外大街19号
邮发代号：
创刊时间：
2013
语种：
chi
出版文献量（篇）
6330
总下载数（次）
46
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