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摘要:
健康管理学是研究人的健康与影响健康的因素以及健康管理相关理论、方法和技术的综合性交叉学科,是对健康管理医学服务实践的概括和总结.在教学过程中,为提高学生学习的积极性和主动性,培养学生综合运用知识、解决实际问题的能力,结合教学大纲的实际内容采用以问题为基础的PBL教学法来提高学生的健康管理技能具有重要的意义.
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文献信息
篇名 PBL教学法在健康管理课程教学中的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 健康管理 教学方法
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 专题研究与前沿科技
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 186字 语种 中文
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1 严梦琴 4 41 1.0 4.0
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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