科学开展教学活动,提高作文教学效果

• 作者: 郭祥圣
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 高中作文教学 写作素材 日常教学活动 提高写作能力 个性化写作
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

作文是高中语文教学的组成部分,是培养高中生写作能力和表达能力的重要途径。素质教育理念下,如何对现有教学资源进行有效整合,通过科学开展教学活动来实现作文教学的高效,提高作文教学质量成为了广大语文教育工作者面临的重大课题。一、激发学生写作兴趣,促其主动观察生活对于作文教学而言,写作兴趣的培养十分关键,一旦学生的写作兴趣大幅度提升,后续的教学工作将会达到事半功倍的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭祥圣		17	5	1.0	2.0