小学数学课堂教学设计中存在的问题与对策

• 作者: 臧殿旺
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 课堂设计 问题与对策
• 年，卷（期）: hjc_2019,（5）
• 页码范围: 104-104
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

课堂设计是教学中的重要组成部分,对学生数学知识的掌握程度起着决定性作用。本文阐述了小学数学课堂教学设计中存在的问题,通过情景课堂的创设、学生地位的转变、数学教材的渗透、教学内容的创新四个方面着重探讨了问题的解决措施,旨在为教师提供理论性的参考依据,提高小学数学教学的实效性,为学生营造良好的学习氛围。

作者信息

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1	臧殿旺		2	0	0.0	0.0