情景式教学在高中语文课堂中的应用

• 作者: 钱健
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 情景式教学 高中语文课堂 教学情景 《鸿门宴》
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

情景式教学就是教师根据课文所描绘的内容,创设出生动、鲜明、具有感染力的情景的一种教学活动。这种教学模式可以再现课文所包含的情景,让学生如同身临其境,促使学生在情景交融中更好地理解文章内容。在高中语文教学中,教师要有意识地运用情景式教学模式,借助情景式教学的独特优势,激发学生学习兴趣,以化解学生被动学习的尴尬局面,促使学生积极主动参与语文学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱健		7	1	1.0	1.0