PREZI演示文档在妇产科教学中的应用初探

• 作者: 宋宁 朱连成 栾濛 王升科 邹若瑶
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: PREZI 演示文档 妇产科
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 79-82
• 页数: 4页
• 分类号: G436
• 字数: 5501字
• 语种: 中文

摘要

目的 探究新型演示文档PREZI在妇产科教学中应用的效果.方法 选取中国医科大学临床医学专业七年制大四学生232名为研究对象,随机分为两组,分别为实验组(121名)和对照组(111名).实验组采用PREZI演示文档教学,对照组采用传统PPT演示文档教学.采用主观调查问卷和客观专题考试成绩评估教学效果.结果 实验组理论知识和病例分析成绩均高于对照组(P<0.05),实验组对PREZI演示文档的满意度除掌握知识程度外,其余项目得分均高于对照组(P<0.05).结论 新型演示文档PREZI可激发学生对学习的兴趣,加强学生解决临床问题的能力,提升妇产科的课堂教学效果,可在医学教育领域中推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋宁		25	112	6.0	9.0
2	王升科		10	42	3.0	6.0
3	朱连成		28	151	8.0	12.0
4	邹若瑶		4	3	1.0	1.0
5	栾濛		4	3	1.0	1.0