如何在小学语文阅读教学中有效运用思维导图

• 作者: 刘鸾
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 思维导图 小学语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 语文建设
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 字数: 1991字
• 语种: 中文

摘要

思维导图不同于传统的格式化的板书,而是以一种可视化的方式呈现出来.在小学语文阅读教学上面,通过思维导图的方式来开展教学活动,能够有效地训练学生的思维逻辑和阅读能力,促进阅读上的思维方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘鸾	江西省抚州市临川区龙溪镇中心小学	1	0	0.0	0.0