聋校小学数学教学的有效性探究

• 作者: 王朝辉
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 有效教学 信息技术 直观教具 游戏模式
• 年，卷（期）: 2019,（43）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 152
• 页数: 1页
• 字数: 1734字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深化,有效教学成为教师越来越关注的话题,在聋校小学数学教学中,更是教师需要定义的理念,它不仅是顺应学生理解能力发展的重要保障,也是发展学生数学思维的关键依据,因此,本文我对有效教学展开研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王朝辉		1	0	0.0	0.0