借助语气词提升学生朗读能力——以《明天要远足》教学为例

• 作者: 蔡永华
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 朗读能力 《明天要远足》 标点符号
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

语文是一门综合性实践性很强的学科,一节课中涉及的语文知识内容过多,如果教师面面俱到,那对于每个教学环节来说也不过是蜻蜓点水,学生也很难真正学到一些有用的知识。对于短短的一节课来说,教师究竟要教给学生哪些有用的知识呢?下面主要以《明天要远足》一课为例,谈谈如何借助语气词,让学生实现能够有感情地朗读,落实一课一得,引领学生高效学习语文。

作者信息

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1	蔡永华		2	0	0.0	0.0