基于家校环境 提高阅读素养——以统编教材小学语文二年级上册《黄山奇石》一课教学为例

• 作者: 何晓春
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 核心素养 家校共育
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

小学语文阅读教学是基于一篇篇具体的课文,引导学生开展学习和运用祖国语言文字的系列实践活动。教学中,笔者根据统编教材家校共育的特色,在课堂上体现家庭教育的成果,渗透父母配合学校、辅导孩子学习的方法,从而提高学生阅读、表达等语文核心素养。

作者信息

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1	何晓春		4	0	0.0	0.0