江浙沪地区与绘本相结合的儿童性教育研究

• 作者: 楼胡波 田佳玉 金文洁
• 来源期刊: 新课程教学(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童性教育 教育研究 江浙沪地区 儿童性侵害 绘本 性别角色 价值观念 品格培养
• 年，卷（期）: xkcjxdzb_2019,（5）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G610

摘要

儿童性教育是指让儿童认识自己的性别和性别角色的教育。对儿童进行合理方式的性教育,有利于儿童形成健康的性价值观念,对儿童的成长发育、品格培养、情绪发展和人际关系等诸多方面都有着重要影响。而当今世界,儿童性侵害高发,联合国关于儿童性侵害的最新统计数据触目惊心,儿童性教育全球性缺失。在东亚国家,多国存在传统观念和性教育现代观念冲突的问题,导致在开展儿童性教育过程中面临传播手段单一、教育方式落后等挑战,诸多问题亟待完善。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田佳玉	杭州师范大学人文学院	1	0	0.0	0.0
2	金文洁	杭州师范大学人文学院	1	0	0.0	0.0
3	楼胡波	杭州师范大学人文学院	1	0	0.0	0.0