小学数学课堂展示的现状研究

• 作者: 徐慧琳
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 课堂展示 现状研究
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 字数: 151字
• 语种: 中文

摘要

课堂展示以学生的自学、探究和讨论为基础,将课堂作为展现自己成果的一个过程,其最终目的在于检验学生的学习情况.本文笔者结合自身的教学实践,以小学数学为研究对象,分析了课堂展示存在的问题,并在此基础上提出了具体的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐慧琳		1	0	0.0	0.0