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摘要:
在信息时代的潮流之下,人们受到的网络冲击的影响越来越大,包括在校园内信息技术也受到了广泛的使用和追捧,直接对教学模式起到了一个变革的效果。对于“翻转教学”在初中物理方面上的应用做出了明确的研究探讨。旨在以此策略充分调动起学生的物理学习兴趣,营造良好的课堂教学氛围,丰富学生的知识结构,从而真正提升初中物理教学的教学质量。
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文献信息
篇名 初中物理教学中“翻转课堂”的应用
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 翻转课堂 初中物理 教学创新
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号 G
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2095-2112
22-1401/G2
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