乡村教师专业成长问题及对策分析

• 作者: 吴秀芳
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 乡村教师 专业成长 问题及对策
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

当代乡村教育和城市教育仍然存在着较大的差距,乡村的教育水平相较于城市教育水平较为落后,乡村教师的专业化程度也不及城市教师。农村教育决定了农村学生的知识文化素养以及文明素质的发展水平。所以,提高乡村教师的专业成长能力和乡村教学水平迫在眉睫。文章主要围绕乡村教师专业成长问题及对策分析展开研究讨论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴秀芳	吉首大学师范学院	5	0	0.0	0.0