软件开发翻转课堂教学策略探究

• 作者: 胡进昊
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 软件开发 翻转课堂 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 计算机教学与教育信息化
• 页码范围: 135,140
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1815字
• 语种: 中文

摘要

科教兴国,科技是国家发展的动力,教育是国家发展的根本.如今科技有了长足进步,教育模式也应该做出相应的改变.如今的教育应以学生为主体,实行课堂互动,而翻转课堂教学模式则可以有效地提高学生的学习效率.在软件开发课程中实行这种教学模式,能够培养学生思维能力和实践操作能力,该文就如何在软件开发课程中进行翻转课堂教学进行策略探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡进昊	贵州大学明德学院	2	0	0.0	0.0