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摘要:
运用歌声传达情感是提升小学音乐教学效果的关键点,本文以现阶段小学音乐教学工作开展情况为基础,结合近年来音乐课程教学经验,以人音版的中高年级教材内容为例,对怎样运用歌声传达情感进行分析,以期起到提升小学音乐课程教学质量的效果。
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文献信息
篇名 怎样运用歌声传达情感
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 小学 音乐 歌声 情感
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 G623.71
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研究主题发展历程
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小学
音乐
歌声
情感
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
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724
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