在游戏中成长——推进幼儿园课程游戏化建设的条件

• 作者: 张文钰
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 幼儿园 课程 游戏化建设
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 206
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

幼儿教育阶段是启蒙教育非常重要的时期,对促进幼儿的身心发展有非常重要的作用.然而,由于幼儿年龄偏小,常常在学习过程中缺乏自主学习的意识,所以很容易失去学习乐趣.通过强化幼儿园课程游戏化建设,能充分激发幼儿的学习兴趣,引导幼儿逐步形成良好的学习习惯.本文通过论述推进幼儿园课程游戏化建设的条件,旨在为幼儿成长创造良好的条件,让幼儿在游戏中成长.