作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学数学是数学课程学习的基础,唯有打好数学学习的基础,才能为初中、高中数学课程学习做好准备.新课改模式下,小学数学教学在不断进行改革,并且对数学教学的生活化越来越重视.基于此,本文对小学数学教学生活化进行了分析,并对小学数学教学生活化误区及对策进行了论述,进而为小学数学教学研究提供参考依据.
推荐文章
小学数学生活化教学的误区及对策
小学数学
生活化教学
误区
对策
小学数学生活化教学的误区及对策
小学数学
生活化教学
误区
对策
小学数学教学生活化的误区及对策
小学数学
教学生活化
误区与对策
小学数学教学生活化的误区及对策研究
小学数学
教学活动
生活化
误区
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学教学生活化的误区及对策
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学数学 生活化教学 误区对策
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 214-215
页数 2页 分类号
字数 3364字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王仙花 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (83)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2014(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
生活化教学
误区对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导